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 採訪/吳立萍
你見過透明的小魚標本嗎？中山大學海洋資訊學系的學生，在每年三月的系慶「海資週」活動中，都會推出自製的「透明戀人」紀念魚瓶。它是將處理過的小魚骨架標本，經過染色放入透明的保存罐中，由於製作手續非常繁複，加上海資週剛好就在白色情人節的前夕，所以每年限量製作的標本都被搶購一空，十分受歡迎。
這種在市面上絕對看不到的漂亮紀念品，除了是情人間最佳的傳情小禮外，也可以引起一般民眾探究海洋生物的興趣，因此主辦單位每年都會開放校外人士一起參與標本製作研習；例如，今年指導鹽埕國小師生參與海資系的戶外教學實做等活動，就是要讓海洋生態的知識及保育觀念，從生動、有趣的DIY活動中，灌輸到每一個幼苗的心靈中。
由於製作透明魚的難度較高，所以主辦單位在研習活動中，以教授「蝦蛄標本」和「海藻書籤」的製作為主。比較特殊的是蝦蛄標本，蝦蛄是一種類似蝦子的甲殼動物，首先小朋友要將蝦蛄的腹節切開，把蝦肉挖除乾淨，再將蝦殼浸泡在實驗用酒精裡，大約二分鐘之後，就可以取出蝦殼製作標本了。製作完成的標本只要保存妥當，可以放上三、四年之久，不會腐壞。
利用大自然的花花草草做書籤並不稀奇，但若取材自大海中的藻類，可就不多見了。主辦單位在教小朋友動手製作海藻書籤以前，都會先說明相關的生態知識，例如海藻是最原始的植物生命體，在地球的時間已經有二十億年了，我們常吃的海帶、海苔、髮菜、洋菜等，都是直接取食海藻，或以海藻加工而成的食品。由於海藻生長在海中，所以常被人忽略，但其實它們也和陸上的植物一樣多姿多彩，許多都有類似根、莖、葉的構造，有的甚至還有氣囊，像一個個小小的氣球，可以幫助海藻浮在水面上。
在這場寓教於樂的活動中，小朋友們的收穫不僅只有美麗的海洋生物標本，也吸收了不少生態知識。除此之外，小朋友們還可以趁此機會，學習如何對周遭的人、事、物表達關懷，例如有的小朋友在海藻書籤上寫下對媽媽的感謝；還有人寫著要專心讀書的短句，因為他想把美美的海藻書籤放在書桌的一角，方便隨時提醒自己。
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